WORKSUMMARY
班团活动总结
——居家植物栽培主题社会调查
活动背景
在班容班貌准备过程中，我们班购进了一批绿植来装饰教室，但被生物老师指出部分绿植摆放不当。
因此，我们决定调查人们对室内绿植栽培的知识掌握程度并宣传正确的栽培方法，使更多人在室内绿植栽培时避开误区，培育出自己理想的绿植。
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群众调查
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为了知晓群众对绿植栽培的了解程度，我们成立了问卷组和采实组。问卷组和采访组分别：负责群众基本情况了解和实地情况了解两项任务。
在两组的共同努力下，我们对群众的掌握情况有了一定的了解。
采实组
我们在实地采实中发现，大多数人喜欢将植物放置在阳台或向外凸出的小平台上，有些人喜欢将绿植放置在客厅这种空旷开阔的地方，卧室、书房、卫生间、厨房中则放置中小型的盆栽。
校园实地调查
街区实地调查
居家实地调查
问卷组
以下是问卷结果的图表反馈：
通过图表我们发现，大部分人都有在家栽培绿植的习惯，并且绿植以观叶、观花类植物为主，多置于阳台、客厅，但一般很难全部存活，有时植物也不能达到想要的效果，而且部分受调查的市民也提出了一些问题。
对此，我们不仅在网上搜索了一系列资料，还派出了采访组去采访花鸟市场的专业人士，并向他们咨询了我们所收集到的问题。
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资料搜集
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网上和书本资料总结
植物摆放：
阳台：
常春藤、吊兰、长春蔓、散尾葵、绿萝等植物，可以吸收空气中的有害气体。
客厅：
吊兰、虎尾兰、常春藤、龙舌兰等有净化室内空气的功效
仙人掌、宝石花、景天等多肉植物有抗辐射的功效。
晚香玉、除虫菊、紫茉莉、紫薇、茉莉等则有驱虫杀菌的功效。
书房：
山茶花、紫薇花、石榴、凤眼莲、小桂花、小叶黄杨等可以缓慢吸收空气中的有害气体。
厨房：
桂花、腊梅、花叶芋、红背桂等植物的纤毛可以截留、吸滞空气中漂浮的颗粒及烟尘。
卧室：
球兰、彩叶草、蒲苞花等观叶类植物。
卫生间：
蕨类植物、垂植等耐湿性绿色观赏植物。
教室：
龙须、绿萝、发财树等龙须结构的植物，方便培养且能净化空气。
注意事项：
不宜在室内栽培的植物：
变叶木、长春花、兰花、紫荆花、万年青、滴水观音、含羞草、夹竹桃、洋绣球花、夜来香、松柏、红鹤芋、玉丁香、曼陀罗、八仙花、五色梅等。
专业采访反馈
植物培养：
水、肥、病虫危害方面：
土培植物：
（1）一般的土培植物通常是10~15天倒一次水，以保持土壤湿润。
（2）如果使用的土壤是黄泥，则需要定期下一点肥料；如果是黑泥则可以不用施肥。
（3）关于病虫危害，一般来说是夏季和秋季易生虫，春天虫较少，普遍一季打两三次虫就可以了。而且要注意打虫需要放到外面去打，在室内打虫对人体有害，
水培植物：
（1）水培植物不能放太多水，如果水没过根系则会导致植物腐烂。一般放完水后，当天要多浇水，水不能喷叶子，而是要倒到根部倒透，直到下面的水分渗出来为止。关于换水，不能一天一换，否则会容易导致根部腐烂。
植物护理：
检查细则：
（1）定期检查植物叶片有无发黄或发枯的现象，及时根据植物的情况“对症下药”。
（2）观察土壤是否保持湿润。
（3）观察植物是否能接收到光线。
（4）观察室内通不通风。
植物摆放：
空间节省：
（1）可以选择壁挂式花盆或立式花架
壁挂式花架
立式花架
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实践改造
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在了解了关于室内绿植栽培的知识后，我们运用了相关知识、调整了自己家及教室内植物的摆放位置。我们期待着植物能够更加健康地生长，室内也可以因为这次改造而变得更加健康舒适。
实践案例
在这次活动后，
我们了解了更多关于室内植物栽培的知识，
并且将其落实到日常生活中。
生活中其实处处藏有玄机，
希望所有人都能善于发现生活中的小细节，
并对其进行探索，
使我们的生活更加美丽！
ＥＮＤ
调查人员：级5班
撰稿：叶佳煜，余炫臻
编辑：余炫臻
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